sábado, 26 de junho de 2010

SOMOS DE TEMPO INTEGRAL...


Atividade Rítmica: Responsáveis Prof ªEdimárcia e Profª Ivete



Gêneros textuais/trabalho com jornal/ Professora Maurina


Atividade Matemática- ProfªAngela Munhoz-7ª série


Programa Escola da Família, reunião de Polo: PEF São Bento, Profª Aline; PEF Moacyr, Profª Kellen Cris e PEF Líria , Profª Meire

Dia de Eleição do Grêmio Estudantil -abril/2010



Exercício de cidadânia-Sala de Votação- Eleição do Grêmio José Joaquim de Araujo para o exercício de 2010/2011




Entrega de materiais recebidos da FDE aos professores Edimarcia e Noésio

Posse do Grêmio Estudantil/ Abril de 2010


Palestra do Dia do Meio Ambiente, Engenheiro Agrônomo  Rômulo Germano

1º ano do EM "A" , alunos Priscila, José Vitor, Adriel e Douglas - Atividade com música em sala de aula



Seminário: 1º ano do EM "A". Alunas: Karina, Ana Carolina, Jeane, Mesllen e Verônica.

Reconto e criação na 5ª´série
Responsável: Profª Regiane Theodoro

TRABALHO DE CAMPO- ENTREVISTA
Respnsável : Professora Maurina


OFICINA DE CRIAÇÃO PARA O DIA DAS MÃES




DIA DAS MÃES/PRESENTES CRIADOS NA OFICINA  




REUNIÃO  DE HTPC


VISITA DO SUPERVISOR DE ENSINO PROF. EMERSON MAGRO



Game Superação Jovem 2010- 8ª série A


Valorizaçãu da Equipe Escolar, confraternização, maio/2010



Chegada dos armários para uso individual dos alunos.



Comemoração Cívica: Dia de Tiradentes

PRÊMIO DE REFERÊNCIA 2010

ESCOLA MOACYR TEIXEIRA PARTICIPA DE PRÊMIO.





      Um curto prazo de tempo, a escola envolvida na organização da tradicional festa junina que ocorre todos os anos e também o corrido cotidiano da escola no final do 1º bimestre. Mesmo em meio a este turbilhão, a escola topou o desafio, após reunião realizada na Diretoria de Ensino, sobre o Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar. A diretora Mara Lúcia da Silva, efetiva na E.E. Dr Moacyr Teixeira em Estrela do Norte reuniu sua equipe, constituiu um grupo de trabalho envolvendo toda a comunidade escolar e representantes de cada segmento e deu inicio ao trabalho da “Avaliação Institucional”, contemplando as dimensões: a-Gestão de Resultados Educacionais (referente aos índices alcançados nas avaliações externas e internas), b- Gestão Participativa (referente à participação de todos nas decisões importantes), c- Gestão Pedagógica ( referente à aplicação das ações eficazes para a aprendizagem dos alunos), d- Gestão de Pessoas (referente à administração do pessoal que trabalha na escola), e- Gestão de Serviços e Recursos (referente à aplicação coerente dos recursos em prol da efetiva necessidade da escola e o uso racional desses recursos).
        A Avaliação se deu em etapas, ocorreu várias reuniões onde foram discutidos aspectos importantes da Proposta Pedagógica da Escola, e a relação desta com as 5 dimensões acima citadas.

               Com o tempo quase estourando, ao ser lembrada pela equipe de supervisão sobre o prazo para a entrega do relatório na Diretoria de Ensino, a diretora mencionou: “.... Olha o trabalho foi feito, a participação no Prêmio é importante, mas mais importante que isso foi fazer a avaliação da nossa escola com a participação de todos. A participação no Prêmio é uma conseqüência e não o fim em si mesmo....”
         A Diretoria de Ensino, através do Dirigente Regional de Ensino e supervisão da escola, parabeniza a diretora e toda a equipe escolar por topar e encarar o desafio de avaliar a instituição, pois como a própria diretora cita, “esta avaliação nos trará subsídios para elaboração do Plano de Gestão para o próximo quadriênio”. Ressaltamos que o exemplo deve ser seguido por outras instituições e que a avaliação se incorpore ao cotidiano de todas as unidades escolares.





sexta-feira, 25 de junho de 2010

BEM-VINDOS AO ARRAIÁ DA MOACYR



      A Festa Junina caracteriza-se como uma das manifestações culturais mais tradicionais e divertidas do nosso país com vestuários, danças, folguedos, músicas e comidas típicas. Como manter viva essa tradição? A escola tem papel importante nesse processo.  Engajados no resgate dessas manifestações culturais cumprindo dessa forma com o que nos propomos no Projeto Pedagógico, o Projeto Festa Junina, desenvolvido anualmente nesta U.E,  aponta para um ensino contextualizado. A relevância do projeto diz respeito à capacidade de mobilizar a comunidade escolar ( professores, alunos, gestores, funcionários e conselhos) na implementação de ações didático-pedagógicas que contribuem para melhoria da aprendizagem e construção de uma escola cidadã.

Casamento caipira/quadrilha 2010
Pesquisa sobre folguedos caipira-Pau de Sebo-1ºano do EM/EJA
 Professora Responsável: Rosângela  Santos
Maquete da Aluna Juliana
Maquete da aluna Rúbia

SARESP 2014