DIVERSIDADE FOI TEMA DO DESFILE DE 7 DE SETEMBRO EM ESTRELA DO NORTE

Em uma parceria com a Prefeitura Municipal de Estrela do Norte, a EE Dr. Moacyr Teixeira, no dia 07 de setembro de 2011 organizou o desfile da Independência do Brasil, integrando as instituições de ensino municipais de Educação Básica, EMEF Antonio Padoim, Pré- escola Marcos Aparecido Feitosa e Creche Municipal Santa Luzia. A iniciativa partiu dos professores que ministram aulas nas oficinas curriculares da Escola de Tempo Integral. O tema escolhido pela equipe escolar foi a diversidade brasileira e o enredo do desfile contemplou os índios, a chegada dos portugueses, a escravidão, a Independência do Brasil, abolição da escravatura, as baianas, o samba e as profissões que alavancam a economia brasileira. A comunidade local prestigiou o evento com muito interesse. Nos dias que antecederam o desfile alunos e professores pesquisaram sobre o tema que representariam no desfile, confeccionaram figurinos e adereços. A construção do Navio Negreiro, contou com a participação do artista plástico e pai de aluno Antonio Sebastião. Neste evento os alunos puderam escolher o tema de interesse a ser pesquisado o que favoreceu o desenvolvimento de habilidades e competências vinculadas ao currículo. Nos depoimentos das pessoas que assistiram o desfile percebe-se que a ação foi positiva, favoreceu o exercício da cidadania e que a comunidade espera que se organize o desfile em 2012.

Ao fundo público acompanhando o desfile Banda Marcial composta com alunos da da EE Dr. Moacyr Teixeira






Banda Marcial de Estrela do Norte

Quais foram as alas e quem as organizou :




As cores da Bandeira: Professores e Alunos da EMEI Marcos Aparecido Feitoza






Natureza: Auxiliares de Desenvolvimento Infantil e crianças da Creche Municipal Santa Luzia

Índios Brasileiros: Alunos ,  Professora Coordenadora Regiane Theodoro, Professora de Informática Educacional Gilmara Luz .

Chegada dos Portugueses ao Brasil: Alunos, Professora de Informática Educacional Josyane Moura e Professora de Atividade Artística Thais Isabela.






A Escravidão no Brasil: Alunos, Professora de Hora da Leitura Rosângela Santos, Professora de História Sidnéia Terezinha , Professora de Língua Portuguesa e Literatura Deise Narde e destaque para "Macarrão" e Professora Rubi, representando a realeza africana.





Chegada da Família Real no Brasil e Independência do Brasil Professores e alunos da Escola Padoim





Imigrantes: Alunos e  Professora de Atividade Física e Motora Kellen Cris, Diretora Mara e Vice- Diretor Regiane Padoim





Abolição da Escravatura/ Princesa Izabel e a Lei Áurea: Aluna Lanay, Professora de Hora da Leitura Rosângela Santos, Professora de História Sidnéia Terezinha e Professora de Língua Portuguesa e Literatura Deise Narde




Diversidade Cultural : Alunos , Professora de Hora da Leitura Rosângela Santos, Professora de História Sidnéia Terezinha e Professora de Língua Portuguesa e Literatura Deise Narde




















Brasil República: Alunos,Professora de Hora de Leitura e Língua Portuguesa Maurina e Professora de Inglês Sirley





Profissões: Alunos, Professor Coordenador do Ensino Médio Irineu, Professora de Arte Rosidália, Professor de Atividade Física e Motora Dagoberto e Professoras de Educação Física Maria Edinalva e Edmárcia.



Todos os professores, funcionários da Unidade escolar e Grêmio Estudantil atuaram como grupo de apoio para a realização do evento que reverenciou o respeito e amor a Pátria.

 



Agita Galera 2011 Agitando na Moacyr Teixeira



A galera toda reunida para a agitação...



No dia 26 de agosto de 2011 ao Agita Galera envolveu a comunidade escolar da EE Dr Moacyr Teixeira e da Escola Municipal Antônio Padoim. Neste evento que divulga e convida as pessoas à prática da atividade física , realizou-se palestras, atividades escritas e práticas recreativas e esportivas. A palestra esclareceu sobre os benefícios e importância da atividade física regular como forma de manutenção da saúde, foi utilizado um vídeo sobre o sedentarismo desde a infância e as doenças que decorrem da inatividade. Foram entregue os folhetos informativos e solicitado aos alunos a criação de frases sobre os benefícios da atividade física. Aproveitou-se a oportunidade para resgatar brincadeiras populares como a queimada, cabo de guerra, amarelinha, peteca, carrinho de mão , corrida de cadeirinha, pular corda. No esporte as práticas forma voleibol, baquetebol e tênis de mesa. Aos alunos do Ensino Médio solicitou-se uma produção escrita em forma de reportagem sobre o Agita na escola e a melhor produção será publicada no blog da escola. Os alunos participaram plenamente das atividades planejadas e a espera-se que haja por todos a adoção de um tipo de vida mais saudável, com valorização da atividade física. Houve sugestão da criação de atividades permanentes na Unidade Escolar que reforcem as intenções do Agita Galera.

Professora Michely( Educação Física) esclarecendo sobre os benefícios da atividade física.

A galerinha prestando atenção nas atividades e esperando a vez para agitar...

Carriolinhaaaa...isto é antigoo...turminha da EMEF Antonio Padoim também Agitando na Moacyr...

Por que será Regiane e Josyane?!? ... Nínguém quis carregar a Dona Mara, só a Thais....kkkk



Professor Dagoberto (AFM)  explicando a atividade aos pequeninos...



1ª FESTA DO FOLCLORE ANIMA A POPULAÇÃO DE ESTRELA DO NORTE

Personagens míticos do folclore Brasileiro prestigiaram o festejo.

Guerreiro do Maracatu, Maria Bonita e a Caipora.

Mara Lucia diretora da escola a caráter, uma verdadeira Nega Maluca!

     A E.E. Dr. Moacyr Teixeira surpreende a população com a 1ª Festa do Folclore, realizada na Praça Ernesto Gentil, uma festa que contou com a participação dos moradores e outras Instituições Educativas. Para mobilizar a comunidade foram organizados quatro cortejos folclóricos, representando elementos da crendice e festejos da tradição folclórica brasileira.

Cortejo dos Cangaceiros, do Maracatu, do Boi-bumbá e do personagens do folclore. 

     Os cortejos convidavam a população a participar do evento e representavam grupos de Maracatu, Cangaceiro, Boi bumba e personagens conhecidos do folclore.

Maracatu

Boi-bumbá.

Cangaceiros.

  

     O Projeto foi idealizado e executado pela equipe da Escola  de Tempo Integral (ETI)  nas Oficinas Curriculares  e favoreceu o desenvolvimento de competências  e habilidades artísticas, escritora e leitora. Preocupou-se também em valorizar as aptidões dos alunos oportunizando  o uso de habilidades artísticas em oficinas de criação, onde foram confeccionados figurinos, paineis e cartazes sobre o tema.

Roda de Capoeira do Mestre Osmar.

Brincadeiras típicas da tradição popular.

Tudo começou com o desejo de comer uma língua do boi.

O que é o Folclore?

Entre as festas populares estão o bumbá-meu-boi, os folguedos, cavalgadas, folia de reis e as festas típicas do Nordeste.

Farmaceutica Daniela Menotti prestigia a festa com a vice-diretora Regiane Padoim.

FEIRA DE ARTESANATO

Utensílios da comunidade chamam a atenção.

Cabe à professora Maurina todos os anos organizar a mostra.

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO/REGISTROS

RELATÓRIO DO ENCONTRO REALIZADO EM  26/4/2011 COM A PRESENÇA DOS PROFESSORES COORDENADORES DA OFICINA PEDAGÓGICA DA DIRETORIA DE ENSINO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA.

 TERMO DE VISITA DO ENCONTRO DA EQUIPE DO CÍCLO I COM PROFESSORES E PROFESSORES COORDENADORES DA DIRETORIA DE ENSINO  DE MIRANTE DO´PARANAPANEMA

REGISTRO DA REUNIÃO PEDAGÓGICA  DA EE DR MOACYR TEIXEIRA

FICHA DE ACOMPANHAMENTO EM SALA DE AULA

FRENTE

VERSO

Projeto de Intervenção Pedagógica da EE Dr Moacyr: Níveis de Proficiência

Diante dos resultados obtidos no SARESP iniciamos uma análise e reflexão para detectarmos os motivos de não alcançarmos a meta estipulada, em reuniões de HTPC's começamos a avaliar a partir das avaliações diagnósticas cada um de nossos alunos de acordo com os níveis de proficiência elencados no SARESP, avançado, adequado, básico e abaixo do básico.

Constatamos um número muito grande de estudantes apontados pela equipe docente como abaixo do básico, com a análise veio a indignação e também a vontade de mudar este quadro.

Após estudos e discussões organizamos um trabalho diferenciado dividido em dois modelos de trabalho. Um trabalho diversificado com grupos dirigidos e grupos independentes a ser realizado na 5ª série A, 8ª A e 8ª B, salas com um número menor de alunos classificados como abaixo do básico. E outro trabalho mais específico nas 6ª e 7ª séries. O trabalho com a separação das salas foi proposto aos pais que aceitaram o encaminhamento como forma de melhorar a aprendizagem dos filhos. 

Atas de apresentação da proposta

 Listas de Presença dos pais

Desenvolvimento do trabalho:

Pautas de HTPC´s realizadas

Espaço de Formação Continuada

 

Evidências de Participação

Alunos apresentam dramatização para os pais durante a reunião.

Pais participam de dinâmica de interação.

 (As bexigas representam os filhos, a comanda era não deixá-las cair, o complicador: a cada momento um pai vai sendo retirado e o grupo deve continuar o trabalho até que reste apenas um e se propõe a reflexão do motivo pelo qual as bexigas estavam no chão ao final da dinâmica)

A vice-diretora Regiane Padoim ouve as considerações sobre a dinâmica de interação de uma mãe de aluno.

"As bexigas permanecem no alto quando nos unimos, assim é com nossos filhos: a escola e os pais juntos podem mais" Elza Novaes (mãe de aluno)

A diretora Mara Lúcia apresenta slides sobre a proposta de trabalho diversificado aos pais.

Professores durante reunião de Conselho Participativo.