LISTA DOS APROVADOS PARA PCP, NO SITE DA DIRETORIA DE ENSINO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA:
http://demparanapanema.edunet.sp.gov.br/ultimas_noticias.htm
RESOLUÇÃO 77/2010 SOBRE ATRIBUIÇÃO DE AULAS/2011:
http://www.dersv.com/RES_SE_77_17122010_atribuição2011.doc
quinta-feira, 23 de dezembro de 2010
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
PROFESSORES DÃO VIDA A PERSONAGENS DO KIT DE APOIO AO SABER
Os professores de Língua Portuguesa da EE Dr Moacyr Teixeira toparam o desafio da Equipe Gestora da U.E e “deram vida” aos personagens de algumas obras que compõem o kit de livros de apoio ao saber, entregues na escola e a todos os alunos da rede estadual. O objetivo desta ação foi de aproveitar a oportunidade para reforçar o Projeto de Leitura da escola o “Leitura Mínimas”, no qual há a proposta em todas as séries da leitura de livros específicos para série e faixa etária dos alunos. As professoras entenderam a importância da ação e organizaram um brilhante evento com a participação da comunidade escolar. No período da manhã a apresentação do kit ficou sobre a responsabilidade das professoras Regiane Theodoro que apresentou numa linguagem clara os livros que compõem o Kit da 5ª série e estimulou a curiosidade dos alunos ao dar algumas pistas sobre o livro O Ermitão da Glória de José de Alencar; da professora Maurina Palma apresentou o kit da 6ª e 8ª séries e para isto personificou o brilhante detetive Sherlock Holmes de Sir Arthur Conan Doyle, e o Zé, do Pagador de Promessas de Dias Gomes. Interessante também foi à releitura que a Professora Rosângela dos Santos, fez da “Moça Fantasma” do livro Antologia Poética de Carlos Drummond de Andrade. No período da tarde os alunos do Ensino Médio tiveram a surpresa e o prazer de prestigiar a professora Regiane Theodoro “encarnar” Diadorim ,de Grande Sertão Veredas, de João Guimarães Rosa e foram estimulados pela professora Darlene a efetuarem efetivamente a leitura do kit que passa a integrar o rol de leitura do projeto escolar . À noite finalizando a ação a professora Deise Narde incumbiu-se de apresentar o kit aos alunos numa brilhante retórica e apresentação de slides. O efeito desta ação repercutiu positivamente nas salas de aulas e os alunos demonstram interesse em ler os livros dos kits das outras séries através de empréstimos. A Direção da Escola só tem a agradecer aos professores pela dedicação e empenho em disseminar a leitura e o conhecimento. Parabéns, Deise, Regiane, Rosângela, Maurina e Darlene.
domingo, 5 de setembro de 2010
quinta-feira, 29 de julho de 2010
ALUNOS DA ACD "ESTREIAM" UNIFORME
O Professor da Turmas de ACDs da EE Dr Moacyr Teixeira, Noésio Lima , através de parceria com empresa local conseguiu uniforme para os alunos que estampam a foto.A estreia do novo uniforme se dará nos Jogos OCESP Infantil 2010 que acontecerá no inicio de agosto em Mirante do Paranpanema. Boa Sorte aos nossos alunos!
Alunos dos EM: Willian, Felipe, Raul, Jeferson Danilo, Guilherme Palma e Professor Noésio (atrás)
Pablo, Gabriel,José Vitor,Fabrício,Marco Aurélio e Paulo Sérgio ( frente)
PNLD/2011
O Professor Coordenador do Ensino Médio, Irineu Aparecido Petenuci, organizou e orientou a escolha do PNLD/2011, na U.E. Os professores, analisaram os exemplares e seguindo as orientações do Guia PNLD, fizeram as opções para as diferentes disciplinas. A novidade foi a escolha do livro para Língua Estrangeira.
Exemplares de livros para análise Professora Lucimara ( Química/Física)
Professora Sidnéa ( História)
Professoras de Língua Portuguesa e Lingua Inglesa Deise,Rosângela e Darlene
Professor Coordenador Irineu e Professora Sidnea
Professoras de Língua Portuguesa Regiane e Maurina
Professoras Maurina e Regiane
sábado, 3 de julho de 2010
DIA DA COPA NA MOACYR
Embora com atraso, estamos postando algumas fotos do Dia da Copa na Moacyr... Neste dia ( claro que antes da derrota para a Holanda de 2x1), a escola inteira pode conferir informações coletadas sobre o Mundial na Africa do Sul. Foram escritas frases de incentivo à seleção brasileira, produzidos cartazes e gráficos sobre a Copa do Mundo e Campeões Mundiais , assistiu-se também uma retrospectiva de Copas do Mundo anteriores.
Professora Lucimara orientando a confecção de cartazes...
José Vadenilson, Eric e Célio, trabalhando em grupo, na produção de cartaz...
Todos juntos, somos fortes... todos nós no mesmo barco ...não há nada à temer...
Retrospectiva das Copas - Professor Dagoberto / Atividades Físicas e Motoras
FESTA JUNINA /ALUNOS 2010
Todo ano Aqui nd Moacyr É Realizada Festa Junina Parágrafo Toda comunidade local e Funcionarios Outra Somente n alunos . ALGUNS flagrantes da festinha interna :
Aluno Laércio 8 ª série A , Na dramatização " Casamento Caipira "
Aluna Mayara, 8 ª série A , n Pronta se divertir Festa nd ...
Presença do Grêmio estudantil , comandando o som : Danilson e Arthur
Uma releitura da obra de Almeida Junior "Caipira picando fumo "
Prof ª Ivete - Atividade Artística
Releitura 2 " Caipira picando fumo "
Professora Maurina - Língua Portuguesa, explicando a atividade das 7 ª Séries - Pesquisa e Criação de Repente...
Olha Nossa Vice- Diretora , com a aluna Emily da 8 ª série na quadrilha improvisada ...
A galera entrou no clima ... Que legal!
A noite também houve festança ...
Teve canjica ...
(olha professoras Aline, Keila e Rosidália , marcando presença )
Quadrilha .... rsrsrsrs
Jogos ... Olha o Seu Álvaro observando ...
A pescaria tava animada "... A professora Deise que o diga ...
Bom, Acabou !... Vamos organizar que o ano que vem tem mais ...
sexta-feira, 2 de julho de 2010
ALGUMAS DEFINIÇÕES SOBRE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
Habilidade
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Habilidade (do latim habilitate) é o grau de competência de um sujeito concreto frente a um determinado objetivo. Poder-se-ia assim, por exemplo, falar de "habilidade mecânica" (a capacidade de colocar uma máquina em funcionamento), "habilidade verbal" (a capacidade de fazer uma apresentação discursiva), "habilidade matemática" etc.
Definições
Segundo Voltaire ter habilidade significa ser "mais do que capaz, mais do que instruído", pois mesmo aquele que houver lido e presenciado tudo sobre um determinado assunto, pode não ser capaz de reproduzir a ação na prática com êxito. Habilidade assim, seria um indicativo de capacidade, particularmente na produção de soluções para um problema específico.
Na área da educação, habilidade é o saber fazer. É a capacidade do indivíduo de realizar algo, como classificar, montar, calcular, ler, observar e interpretar. A capacidade da pessoa em mobilizar suas habilidades (saber fazer), seus conhecimentos (saber) e suas atitudes (saber ser) para solucionar determinada situação-problema é chamada por alguns educadores como competência. Assim, entender os conceitos é uma coisa, interpretá-los é outra e posicionar-se diante disso é outra (ver Le Bortef e Perrenoud[1]).
Habilidade é oque nós aprendemos, e conseguimos identificar (ex: os alunos saberem identificar autores de textos, artigos...). Habilidade está ligada á competência, que é como vamos colocar em prática oque aprendemos (ex: os alunos criarem seus próprios textos, artigos...)
Referências
1. ↑ Philippe Perrenoud (em português)
FONTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Habilidade
Afinal, O Que é Competência?
Texto de Guiomar Namo de Mello (diretora executiva da Fundação Victor Civita ).
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Habilidade (do latim habilitate) é o grau de competência de um sujeito concreto frente a um determinado objetivo. Poder-se-ia assim, por exemplo, falar de "habilidade mecânica" (a capacidade de colocar uma máquina em funcionamento), "habilidade verbal" (a capacidade de fazer uma apresentação discursiva), "habilidade matemática" etc.
Definições
Segundo Voltaire ter habilidade significa ser "mais do que capaz, mais do que instruído", pois mesmo aquele que houver lido e presenciado tudo sobre um determinado assunto, pode não ser capaz de reproduzir a ação na prática com êxito. Habilidade assim, seria um indicativo de capacidade, particularmente na produção de soluções para um problema específico.
Na área da educação, habilidade é o saber fazer. É a capacidade do indivíduo de realizar algo, como classificar, montar, calcular, ler, observar e interpretar. A capacidade da pessoa em mobilizar suas habilidades (saber fazer), seus conhecimentos (saber) e suas atitudes (saber ser) para solucionar determinada situação-problema é chamada por alguns educadores como competência. Assim, entender os conceitos é uma coisa, interpretá-los é outra e posicionar-se diante disso é outra (ver Le Bortef e Perrenoud[1]).
Habilidade é oque nós aprendemos, e conseguimos identificar (ex: os alunos saberem identificar autores de textos, artigos...). Habilidade está ligada á competência, que é como vamos colocar em prática oque aprendemos (ex: os alunos criarem seus próprios textos, artigos...)
Referências
1. ↑ Philippe Perrenoud (em português)
FONTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Habilidade
Afinal, O Que é Competência?
Texto de Guiomar Namo de Mello (diretora executiva da Fundação Victor Civita ).
O termo competência está na ordem do dia do debate educacional no Brasil, mas o conceito não é novo. Sempre que dizemos o que um aluno deve aprender e o que ele deve fazer com o que aprendeu, estamos nos referindo a uma competência. Há muito tempo, professores perseguem a constituição de competências nos alunos porque é um objetivo do ensino propiciar mudanças que caracterizem desenvolvimento, seja ele cognitivo, afetivo ou social. Para mais bem compreender o que é competência, podemos destacar algumas de suas características.
1. Competência é a capacidade de mobilizar conhecimentos, valores e decisões para agir de modo pertinente numa determinada situação. Portanto, para constatá-la, há que considerar também os conhecimentos e valores que estão na pessoa e nem sempre podem ser observados.
Céllus
"Se quisermos alunos competentes, teremos de ir além do ensino para memorização de conceitos abstratos"
2. Competências e habilidades pertencem à mesma família. A diferença entre elas é determinada pelo contexto. Uma habilidade, num determinado contexto, pode ser uma competência, por envolver outras subabilidades mais específicas. Por exemplo: a competência de resolução de problemas envolve diferentes habilidades — entre elas a de buscar e processar informação. Mas a habilidade de processar informações, em si, envolve habilidades mais específicas, como leitura de gráficos, cálculos etc. Logo, dependendo do contexto em que está sendo considerada, a competência pode ser uma habilidade. Ou vice-versa.
3. Para ser competentes, precisamos dominar conhecimentos. Mas também devemos saber mobilizá-los e aplicá-los de modo pertinente à situação. Tal decisão significa vontade, escolha e, portanto, valores. E essa é a dimensão ética da competência. Que também se aprende, que também é aprendida.
4. A capacidade de tomar decisões e a experiência estão estreitamente relacionadas na operação de uma competência. Tomar uma decisão, muitas vezes, implica certo grau de improvisação, mas uma improvisação orientada pela experiência. Não é por outro motivo que um piloto treina centenas de horas de vôo antes de ser considerado apto a comandar um Boeing. É essa experiência que dá ao piloto condições de tomar uma decisão pertinente.
Em resumo: a competência só pode ser constituída na prática. Não é só o saber, mas o saber fazer. Aprende-se fazendo, numa situação que requeira esse fazer determinado. Esse princípio é crucial para a educação. Se quisermos desenvolver competências em nossos alunos, teremos de ir além do ensino para memorização de conceitos abstratos e fora de contexto. É preciso que eles aprendam para que serve o conhecimento, quando e como aplicá-lo. Isso é competência
Fonte: novaescola.abril.com.br
Quer saber mais sobre habilidades e competências? Acesse o link: .http://http://www.carlosmartins.com.br/habilidades.htm
sábado, 26 de junho de 2010
SOMOS DE TEMPO INTEGRAL...
Atividade Rítmica: Responsáveis Prof ªEdimárcia e Profª Ivete
Gêneros textuais/trabalho com jornal/ Professora Maurina
Atividade Matemática- ProfªAngela Munhoz-7ª série
Programa Escola da Família, reunião de Polo: PEF São Bento, Profª Aline; PEF Moacyr, Profª Kellen Cris e PEF Líria , Profª Meire
Dia de Eleição do Grêmio Estudantil -abril/2010
Exercício de cidadânia-Sala de Votação- Eleição do Grêmio José Joaquim de Araujo para o exercício de 2010/2011
Entrega de materiais recebidos da FDE aos professores Edimarcia e Noésio
Posse do Grêmio Estudantil/ Abril de 2010
Palestra do Dia do Meio Ambiente, Engenheiro Agrônomo Rômulo Germano
1º ano do EM "A" , alunos Priscila, José Vitor, Adriel e Douglas - Atividade com música em sala de aula
Seminário: 1º ano do EM "A". Alunas: Karina, Ana Carolina, Jeane, Mesllen e Verônica.
Reconto e criação na 5ª´série
Responsável: Profª Regiane Theodoro
TRABALHO DE CAMPO- ENTREVISTA
Respnsável : Professora Maurina
OFICINA DE CRIAÇÃO PARA O DIA DAS MÃES
DIA DAS MÃES/PRESENTES CRIADOS NA OFICINA
REUNIÃO DE HTPC
VISITA DO SUPERVISOR DE ENSINO PROF. EMERSON MAGRO
Game Superação Jovem 2010- 8ª série A
Valorizaçãu da Equipe Escolar, confraternização, maio/2010
Chegada dos armários para uso individual dos alunos.
Comemoração Cívica: Dia de Tiradentes
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RELATÓRIO DO ENCONTRO REALIZADO EM 26/4/2011 COM A PRESENÇA DOS PROFESSORES COORDENADORES DA OFICINA PEDAGÓGICA DA DIRETORIA DE ENSINO DE M...
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"A Educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática." Paulo Freire _________________...